托福学习指南——听力篇（支点未来教育独家奉献）

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       托福听力也会面临加试的可能，如果加试，便是加30分钟，多一道听力大题。

 

       我见过很多人做听力，有喜欢记笔记的，有喜欢画图的，也有什么都不干、一心认真听的。分数与做听力的方法没有必然关联，这几类方法中分数高的低的都有。我本人的话，平常练习是故意排除其他听力辅助工具（笔、纸）等，一心只专注于听，考试的时候会用记单词和记图的两种方法。简单来说一下这几种方法的优势和劣势。

 

       第一种方法：一心只听圣贤书。此种方法适合大部分内容都可以听懂的同学，并且可以连贯记忆的同学。20%以上听不懂的同学以及喜欢开小差的同学慎用，否则就会遇到数学课上“我只不过打野了10秒，怎么像什么都错过了”或者“回过神来再也跟不上”的情况。如果错过了重要的知识点，面对题目的时候就很有可能要面对“叫天天不应，叫地地不灵”的窘境。对于记忆力和英文水平都不错但是很难一心二用的同学来说，此种方法堪称上佳。

 

       第二种方法：纯单词式笔记。此类方法易上手（做笔记是个好习惯哈哈），也是大多数学生目前实行的方法。如果运用得得心应手，尽可忽略以下内容。不过这种方法的问题也很明显：平时做笔记使用的大多都是母语中文，而为了防止语言之间不断转换带来的思维紊乱，英语听力做笔记多用英文。那么有时候单词忘了怎么拼怎么办？光顾着拼单词又忘记了听正在播放的内容怎么办？听着听着到关键处开始目瞪口呆，忘记继续奋笔狂书怎么办？从某种意义上来说，使用笔记辅助对学生一心二用的能力要求最高。尽量减轻记笔记和听听力相互干扰的办法有：对于不记得怎么拼写的单词，采用自己顺手的写法，不必纠结每个单词一定要拼写正确；尽可能多练习此方法，找到合适自己的记笔记速度，学会筛选出重要线索；尽力平衡记笔记和听听力，不要顾此失彼。

 

       第三种方法：绘图法。绘图法相对于笔记法来说，效率更高。根据听力材料的内容进行构图不仅会使材料的思维脉络更清晰，也会让记录更容易回忆。绘图法对于科学类的文章更加适用（比如酸雨是如何形成的、海豚是如何玩游戏的、忍得大脑是如何构成的），但是对于文化类的文章（比如互联网的发展、崇尚自由的精神在美国的传递等等），绘图法的图最多也就是几个箭头，更多的信息还是要靠文字去体现。绘图法还有另外一个需要注意的点就在，内容比较庞杂的文章，绘图前不可预测可能会导致绘图时没有留下充足的空间，导致最后绘图看起来十分杂乱，面对题目也不能在短时间准确地找到信息源。

       综上所述，每种方法都对应着自己的劣势，克服劣势的方法在于不断地练习、摸索和磨合。同样，面对不同的习题选择不同的听听力方法也不失为一种智慧。